Ouders willen bij het kiezen van een school het allerbeste voor hun kind. Als hun kind een verstandelijke beperking of ontwikkelingsachterstand blijkt te hebben, wordt de schoolkeuze echter minder vanzelfsprekend. Kan hun kind ook naar de gewone kleuterschool? Wat kan men doen om deze integratie of inclusie meer kans op slagen te geven? Kleuterleid(st)ers, directies, begeleiders, therapeuten, CLB-medewerkers en andere hulpverleners hebben vergelijkbare vragen.
Pasklare antwoorden zijn er niet. Wel bundelde de dienst Thuisbegeleiding De Tandem zijn ervaringen met ouders en scholen in het drieluik "Naar de gewone kleuterschool".
Deel 1 bundelt informatie en tips die ouders op weg kunnen helpen om een weloverwogen schoolkeuze te maken. Ook leerkrachten, directies en begeleiders kunnen er inspiratie vinden om de schoolkeuze in positieve samenwerking te verwezenlijken.
Inhoud: Help, er is iets mis - Wie kan advies geven? - Wikken en wegen - Integratie of inclusie in de gewone school: een kwestie van visie? - Mogelijkheden voor ondersteuning - Nog steeds geen gemakkelijke weg - Een weg die de moeite waard is?
Type: boek
Uitgeverij: Garant
ISBN: 90 441 1237 6
Welkom op de ontmoetingsplek voor mensen met autisme en hun ouders, familie en sociaal netwerk
|
Mei 2012 |
|
||||
| Ma | Di | Wo | Do | Vr | Za | Zo |
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
Steek de handen uit de mouwen als VVA-vrijwilliger of word lid!
Je kan ons ook financieel steunen.